Del 2 al 4 de marzo se desarrollarán las actividades pedagógicas de los docentes correspondientes al cierre del período lectivo, un espacio institucional dedicado a la reflexión profesional y al análisis de los procesos educativos implementados durante el año escolar.
Durante estas jornadas, el equipo docente revisará resultados académicos, evaluará estrategias pedagógicas, sistematizará experiencias y planificará acciones orientadas a la mejora continua, fortaleciendo así la calidad educativa y la coherencia institucional.
📌 English version
March 2–4: Teachers’ Pedagogical Activities for the End of the Academic Period
Reflection, evaluation, and planning for educational improvement
From March 2 to 4, teachers’ pedagogical activities related to the closure of the academic period will take place, providing an institutional space for professional reflection and analysis of the educational processes implemented throughout the school year.
During these sessions, the teaching staff will review academic outcomes, evaluate instructional strategies, systematize experiences, and plan actions aimed at continuous improvement, strengthening educational quality and institutional coherence.
Reflexionar sobre lo vivido permite proyectar una educación cada vez más consciente y transformadora.
